ENCUENTROS DE LA S.E.H.P.
Crónica de la reunión intermedia de la S.E.H.P.
del 1 de diciembre de 2007
en la Universidad Complutense de Madrid
El pasado
1 de diciembre, en Madrid, celebramos una de las más especiales
reuniones intermedias de la SEHP. La excusa, una celebración
largamente esperada y anticipada: la presentación del libro del
Dr. José María Gondra Rezola.
Los que compartimos una larga historia en los simposia de la sociedad,
hemos ido conociendo y anticipando el posible resultado gracias a los
retazos que José María nos ha ido dejando entrever como
modo de calmar la impaciencia y hasta la insistencia de algunos. A
pesar de esos atisbos, en pocas ocasiones es tan acertado como en
ésta señalar que el todo es absolutamente distinto de sus
partes, y permítanme la licencia, infinitamente mejor.
El Dr. Gabriel Ruiz, miembro de la Junta, fue el encargado de
hacer las presentaciones y moderar el debate en torno al libro.
Destacó algunas cuestiones generales que difícilmente
podrían pasar desapercibidas para un lector atento. En primer
lugar, la magnitud, gran relevancia y minuciosa profundidad del trabajo
de archivo realizado por José María. En segundo, la
elección de una figura de hondo calado histórico y de
marcada visibilidad entre nuestros colegas, con el posible efecto
de acercar nuestros trabajos a otros psicólogos,
favoreciendo el conocimiento y abundando en un mayor respeto por
nuestras contribuciones. Y por último, pero no menos importante,
señaló la enorme contribución de José
María a la comprensión de un Hull distinto, con intereses
y motivaciones diferentes a las que parecen desprenderse de la obra
publicada, como producto final y acabado, del neoconductista.
Tres fueron los participantes en el debate. José María
Gondra a través de la intrahistoria del proceso de
creación de su libro, nos contó como la idea original
surgida hace más de 20 años le llevó al
peregrinaje, no sólo intelectual, en busca de documentos, libros
de notas, cuadernos de ideas, correspondencia, etc que le
permitiera “entrar en los reductos más íntimos de
alguien que ha dejado huella en la disciplina”. Precisamente el
trabajo de archivo, el contacto con los documentos originales y los
encargados de su custodia forman parte de los gozos de su obra; las
sombras las pusieron los mil sinsabores del escaso reconocimiento y
nulo apoyo institucional; y la incomprensión ante un trabajo
planeado tan a largo plazo. Aprovechó la ocasión para
mostrarnos la relevancia y significación en la
construcción teórica de Hull de las respuestas
fraccionales anticipatorias de meta para explicar la acción
voluntaria o ideo-motora y del propósito; y de las
jerarquías de familias de hábitos, imprescindibles en su
explicación del razonamiento.
Dos invitados, ajenos a nuestra sociedad, compartieron mesa con
José María, el doctor Pío Tudela Garmendia
catedrático de Psicología Experimental en la Universidad
de Granada, y el Dr. Matías López Ramírez,
catedrático de Psicología Básica en la Universidad
de Oviedo. Las primeras palabras de ambos estuvieron dedicadas al
reconocimiento del largo esfuerzo, la profundidad en las reflexiones,
el meticuloso análisis conceptual y teórico y el absoluto
dominio de la realidad experimental necesario para llevar a cabo un
acercamiento como el de José María a la realidad y
multidimensionalidad de la psicología hulliana.
El Dr. Matías López, especialista en los campos del
condicionamiento pavloviano, el aprendizaje contextual y el control
motivacional de la conducta, resaltó el papel de los
clásicos como fuentes de inspiración. Con datos
experimentales ilustró como algunos de los constructos hullianos
podrían tener cierta relevancia en la construcción actual
de teorías motivacionales. Puso en relación hallazgos
recientes en el campo de las neurociencias, obtenidos mediante las
más novedosas técnicas de neuroimagen, con los datos
conductuales obtenidos por el mismo Hull, en una suerte de
comparación “atemporánea” que le llevó
a dejar en el aire la cuestión de si no sería necesaria
una nueva revolución conductual.
En una narración construida en primera persona, el Dr.
Pío Tudela nos condujo a la universidad estadounidense de
comienzos de los años 70. A través de los ojos de un
joven estudiante de master y doctorado en la Northern Illinois
University nos acercamos a la realidad de una estructura
académica de poder dominada y controlada por la segunda
generación de hullianos. En este contexto, las nuevas ideas que
iban surgiendo buscaban ocupar los lugares de los antiguos y agotados
conceptos hullianos, gestándose, bajo la sombra de Hull, los
inicios de la revolución cognitiva. Sin duda, la
narración autobiográfica del Profesor Tudela nos ha
ayudado a muchos a entender mejor la insatisfacción con el
enfoque teórico oficial y el sentido revolucionario que para los
protagonistas tuvieron aquellos momentos.
Tras las presentaciones, y una vez abierto el debate al resto de los
asistentes, la conversación retornó a cuestiones
más historiográficas. Además de señalarse
el valor y alta significación del trabajo con fuentes
inéditas, se destacó la oportunidad que se nos brinda a
todos para conocer y comprender los orígenes intelectuales, los
factores contextuales e incluso las contingencias personales que
confluyen en la obra de Clark L. Hull. Algunos participantes abundaron
en que, pese a los comentarios críticos de José
María sobre la “nueva historia” en su temor por que
el énfasis explicativo en factores contextuales degenere en una
sociología, más que una historia de la disciplina; su
libro, por el uso de la documentación, el énfasis en el
rigor histórico y el exhaustivo análisis de los factores
que guiaron el desenvolvimiento de las ideas de Hull, pertenece de
facto a la “nueva Historia de la Psicología”, si por
tal entendemos la “buena Historia de la Psicología”.
En breve, un grato encuentro, una magnifica ocasión para abrir
nuestra Sociedad, una oportunidad de comprender el valor de nuestro
trabajo para otros. Y por encima de todo, la satisfacción de ver
culminada la Magna Obra de José María Gondra.
Felicidades, José María; gracias profesor.
Natividad Sánchez
Universidad de Sevilla